中量大•专业巡礼 | 走进国家级一流专业——工商管理
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专业介绍
主讲人
经济与管理学院工商管理系主任、副教授 王洪涛
专业概况
工商管理专业是中国计量大学重点打造的人文社科类王牌专业,已经成功申报了国家一流专业建设点。本专业拥有优秀的师资团队46人,多数教师具有博士学位、出国访学经历和企业实战工作经验。本专业教师担任ISO电子商务交易保障标准化技术委员会主席、多个国家标准化技术委员会委员、中国质量奖、省市政府质量奖评审专家,与市场监管系统及多家知名企业具有良好的互动关系。同时,本专业还聘请了一批行业专家、企业高管担任企业兼职教授和企业兼职讲师。近年来,本专业成功主办了中国质量总监论坛、标准化“一带一路”教育论坛、标准化理论与政策学术研讨会等全国性会议。本专业在夯实工商管理专业通识教育的同时,强化了“标准化与质量管理”以及“品牌管理”的专业特色,形成了“通用专业+行业特色”的工商管理人才培养体系。在全球化背景下,中国计量大学工商管理专业聚焦于未来智能制造、服务业、金融机构等企事业高级质量管理人才、标准化人才和品牌管理人才的培养,是新时代高质量发展的源动力。
就业方向
“二十一世纪是标准和质量的世纪”。随着我国和浙江省对质量、标准、品牌的重视度日益提高,社会对标准化与质量管理人才需求量不断增加,本专业学生就业率均保持在98%以上,在人才市场上非常抢手。除了出国、考研、公务员、银行、质量技术机构等去向外,本专业毕业生可在知名企业从事质量管理、标准化、品牌管理与运营、财务管理和人力资源管理等相关工作。
教授谈专业介绍
1、工商管理专业主要培养什么样的人才?它的学习对象和核心课程是什么?
中国计量大学工商管理专业在夯实专业通识教育的同时,强化了“标准化与质量管理”、“品牌管理”的专业特色,培养具备工商管理通用知识和能力,培养学生综合素质和管理技能,能在企事业单位从事管理,尤其是标准化和质量管理方面工作的人才。本专业聚焦于未来智能制造、现代服务业、金融机构等企事业高端质量人才、标准化人才和品牌管理人才的培养。
除了政治、英语、数学、微观经济学、宏观经济学、管理学原理、财务管理、人力资源管理、质量管理学等通识性课程与专业基础课之外,本专业还设置标准化与质量管理方向和品牌管理方向。围绕标准化与质量管理方向,主要开设了质量统计技术、计量管理、标准化、质量管理软件实习、质量成本管理、大数据质量管理、服务质量管理、六西格玛等特色课程。围绕品牌管理方向主要开设了品牌传播、品牌设计思维、品牌舆情与危机管理、品牌终端管理、营销渠道管理等方向课程。该课程设置凸显了我校工商管理专业的特点和优势,增强了学生的就业竞争力。
2、报考工商管理专业的学生需要具备什么样的特质?
在竞争日益激励的社会里,现代企业管理者要求具备的一定的沟通能力,团队合作能力、学习能力、开拓进取意识和竞争意识、顽强的意志品格、诚实信用的道德操守等。因此,报考工商管理专业的学生要有积极向上的人生态度、开放乐观的心态、诚实守信的人格操守、专注坚持的精神、善于学习的能力以及国事家事事事关心的社会敏感性和质量敏感性。
3、在大学期间,工商管理专业的理论和实践教学分别是怎么样开展的?
本专业教师除了认真组织好课堂教学外,还大量采用案例分析、小组模拟情景、对抗性竞赛等新手段进行授课,大大提高了学生的学习主动性和积极性。此外,还通过专业教师担任班主任、繁星计划、学生课外科技活动等加强师生联系,成为学生学业发展和职业发展的引路人,通过现代信息手段加强学生课外专业理论学习。
本专业非常重视学生实践能力的培养,制定了“走出去、请进来”实践教学提升战略,一方面专业老师通过到企业、行业机构挂职、咨询,专业教师实战能力得到了显著提升;另一方面,积极聘请知名企业老总、标准化专家、质量管理专家、品牌专家担任兼职教授或者企业讲师,形成了较为完善的“课内+课外”实践教学体系。依托“标准化与质量管理”省重点实验室、省实验教学示范中心和30多个个实习基地。通过“教、学、研”的良性互动,学生创新创业能力和人才培养质量持续提升,近三年,学生参加“挑战杯”课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛、“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生电子商务竞赛、浙江省大学生经济管理案例分析竞赛、浙江省大学生统计调查方案设计竞赛、浙江省大学生证券投资比赛等省部级及以上科技竞赛项目获奖50多项,课外科技活动的学生参与面达95%,获奖率达40%,2019年度,浙江省大学生经济管理案例分析竞赛将在我校举行。
4、工商管理专业的毕业生一般从事什么样的行业,它的就业情况如何?
“二十一世纪是标准和质量的世纪”。随着我国和浙江省对质量、标准、品牌的重视度日益提高,社会对标准化与质量管理人才需求量不断增加,本专业学生就业率均保持在98%以上,在人才市场上非常抢手。除了出国、考研、公务员、银行、质监技术机构等去向外,其余学生基本被知名企业招聘从事质量管理、标准化、品牌管理、运营管理、财务管理和人力资源管理等相关工作。
本专业学生具有较强的专业知识,本专业毕业生薪水平均水平高于中国计量大学同期毕业生的薪水平均水平,毕业生对于本专业的认可度越来越高,近年毕业的学生已经有不少陆续走上领导岗位。
5、工商管理专业的师资团队有哪些优势和特色?产生了哪些代表成果?
本专业注重教学与科研的相互促进,“标准化与质量管理”教学团队被评为浙江省级教学团队,拥有浙江省质量管理科研创新团队。骨干课程《质量管理学》和《标准化》被立项为国家一流课程课,《人力资源管理》、《品牌管理》、《管理学原理》等课程被立项为省级一流课程。主持了国家社科重大招标课题等60多项省部级及以上标准化与质量管理领域的科研项目,发表相关高水平论文100多篇。大多数教师参与国家、地方及行业、企业的标准制定工作,及国家、浙江省、杭州市等质量振兴政策研究工作;本专业老师担任ISO电子商务交易保障标准化技术委员会主席、中国标准化协会副会长、浙江省质量协会主席,十余位老师担任国家质量奖、省长质量和市长质量奖评审员,多个国家标准化技术委会委员,主持和参与多个国家标准的制定,通过参加《国家技术标准战略》、国家《质量强国纲要》部分省市《十四五质量发展规划》等报告的编制工作,进一步提升了本专业的行业地位,并因此而获得全球唯一的ISO首届标准化高等教育奖。本专业六分之五以上的老师具有博士学位并拥有国外学习、教学和研究经历,和国内外多所知名高校建立了良好的合作关系,能够准确把握国际上专业理论前沿,经常聘请国内外学术名家举行学术讲座。