中量大•专业巡礼 | 走进省级一流专业—机械电子工程
机|电|工|程|学|院
专业介绍
主讲人
机电工程学院副教授,专业负责人 陈源
专业概况
机械电子工程专业是浙江省一流本科专业,秉承学校办学特色,遵循国家“质量强国、制造强国”战略指引,丰富“机械筑基,电子促强,智控铸魂”专业内涵,创新“机-电-智”一体化特色人才培养模式,培养具有数字化、智能化设计与制造理念的“懂计量、精检测”创新型复合工程技术人才。专业注重加强国际交流,招收全日制留学生,并合作培养“2+2”双学位项目留学生。专业培养的学生具有较强的创新能力、社会适应能力和人际交往能力,深受用人单位欢迎。
专业方向:机器人和智能感知两个方向。机器人方向涉及机器人技术、机器视觉检测技术、机电系统测量驱动与控制技术等;智能感知方向涉及图像检测技术、故障诊断技术、雷达探测技术等。
教师队伍:现有专任教师31名,其中正高职称5人,副高职称8人,拥有俄罗斯自然科学院外籍院士及享受国务院特殊津贴专家等国家级人才2人,省杰青、省中青年学科带头人、省151人才、省领军人才培养计划入选者等省部级人才5人,90%以上教师具有博士学位。
科研状况:近年来,主持国家级项目10余项、省部级项目20余项,年均科研到款科研到款400余万元;授权发明专利80余项;发表学术论文100余篇,其中三大检索收录论文60余篇。
教学研究:近年来,主持浙江省高等教育教学改革项目1项,省规划项目1项,教育部教改课题2项,在建省级一流课程3门,校级一流课程3门、校级精品重点课程3门,建设“面向新工科建设机械类专业综合实践创新实验室”1项。发表教改论文6篇,获国家级教学成果奖二等奖1项,浙江省教学成果奖一等奖4项,浙江省教学成果奖二等奖3项,学校教学成果特等奖1项。
学生培养情况:专业依托控制科学与工程、机械工程一级学科,每年招收本科生120余人,硕士研究生60余人。近年来,学生课外科技活动和学科竞赛成果丰硕,获国家、国际级奖项30余人次,省部级奖项150余人次。学生升学就业情况良好,考研录取率年均40%以上,录取学校包括浙大、英国伯明翰大学等国内外知名高校。学生创新创业积极,创办了杭州启飞、量益智能等多家高科技企业。浙江省教育评估院组织的毕业生跟踪调查结果显示,本专业毕业生就业竞争力、薪酬、对专业课程课堂教学效果、教学水平和母校满意度均名列前茅。
教授谈专业介绍
李运堂教授简介:
李运堂,男。2007年4月上海交通大学博士毕业,目前担任机电工程学院党委书记。主要从事静压气体润滑、斜拉桥拉索检测维护机器人、输电线路检测等方面研究。先后主持国家自然科学基金3项,国家重点研发项目子课题1项,浙江省自然学基金2项,浙江省基础公益课题1项,发表学术论文50余篇,授权发明专利20余项。获浙江省科技进步二等奖1项,浙江省教学成果特等奖1项、一等奖1项、二等奖2项。主要讲授课程包括《检测技术》、《机电一体化系统设计》等。
1.机械电子工程专业内涵是什么?
“机械电子工程”又名“机电一体化”,英文名称Mechatronics。随着人类社会从工业社会向信息社会发展,上世纪九十年代机械电子工程专业应运而生。该专业是将机械学、电子学、信息技术、计算机技术、控制技术等有机融合而形成的一门综合性学科,涉及机械、电子、计算机以及控制等技术有机结合而产生的新理论、新技术、新系统和新产品。
2.机械电子工程专业的学习(研究)对象是什么?
机械电子工程专业研究的对象从广义上讲是各种机电一体化系统或产品,具体而言,这些对象遍及电子信息、先进制造、医疗机电、机器视觉、传感与控制和节能环保产等各个领域。常见的对象如工业机器人、汽车发动机、互联网控制设备及生产管理系统、无人飞行器、微电子机械系统和纳米电子机械系统等。
3.机械电子工程专业的培养目标是什么?
专业培养适应国家经济发展和社会发展需求,掌握数学、自然科学以及机械电子工程的基础知识和专业知识,具有工程实践能力和创新意识、人文素养和职业素养,能在机械电子工程及相关领域从事机电产品设计与开发、检测与控制和生产运行管理等方面工作的,并具备质检特色的复合型技术人才。
4.机械电子工程专业的发展前景怎么样?
机械电子工程专业知识在国民经济各领域的机电一体化系统设计中广泛应用,对科技和社会发展起着重大促进作用。当今自动化、智能化机械设备绝大部分都是机电一体化设备,其设备开发设计需要机械电子工程专业技术支撑。另外,工厂的自动化改造,无人车间、智慧工厂建设亦需要本专业技术的大力支撑。总体而言,机械电子工程专业发展前景较好,是当今公认的热门专业之一。
5.机械电子工程专业需要学习哪些主干课程?
主干课程包括工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电路与电子技术、微机原理及其应用、自动控制理论、检测技术、机电传动控制、机电一体化系统设计等。
6.机械电子工程专业有哪些培养特色?
为适应“中国制造2025”、“智能制造”社会发展需要,专业重点围绕“机器人”和“智能感知”两个方向设置课程群。同时,通过开设《互联网开发技术》《自动驾驶技术》等课程,加强学生对热门技术知识的了解和掌握,提高学生就业创业竞争力。此外,本专业还结合中国计量大学特色方向,开设《现代质量工程》《标准化概论》等学校特色课程,培养学生计量-质量-标准专业素质,增强学生特色优势。
7. 学机械电子工程专业的学生需要具备什么特质?
机械电子工程是一门结合机械、电子、控制、计算机等多种学科的交叉学科,本专业的学生应该具备通才素质,兴趣爱好广泛,不怕困难、善于思考,同时要具有一定的数学功底和逻辑思维能力。
8.机械电子工程专业就业升学去向怎么样?
本专业学生毕业后,主要在机电行业公司、设计院所、管理部门等从事机电产品与系统开发与制造、科研、质量检测、运行管理等方面工作。近年来,毕业生就业率98%以上,薪酬在学校专业排名中靠前。研究生录取率40%以上,录取学校包括浙大、英国伯明翰大学等国内外知名高校。
9.机械电子工程专业学习过程中,有可能遇到的困难是什么?
本专业涵盖知识面较广,涉及学科领域较多,学生需要掌握知识点也较多,一些同学在不同知识点交叉学习上会感到困难。另外,基础理论知识和实践能力相结合是本专业的一大特色,有些学生认为学完了专业课程后,自己就具备了实际设计机电产品的能力,但是真正面对一个具体的设计问题时往往无从下手。工欲善其事,必先利其器,随着现代计算机技术的蓬勃发展,学生需要掌握相关的辅助设计工具、开发软件、仿真平台等专业工具,通过真正的动手实践才能把所学知识真正变成生产力。
10.社会上是否有对机械电子工程专业的认识误区?
有人会认为机械电子工程专业毕业后多为技术岗位。其实,他们都忽视了机电类专业所具备的广度和适应性,学生毕业不仅可以从事机电设备相关设计开发,亦可从事相关研究、检测、管理等众多岗位工作。
11.机械电子工程专业有哪些精彩的学科竞赛?
全国、浙江省大学生机械设计竞赛、“挑战杯”大学生科技竞赛、浙江省大学生机器人竞赛、浙江省工程训练综合能力竞赛、浙江省大学生工业设计竞赛、浙江省大学生电子设计竞赛、华东区“飞思卡尔”智能汽车竞赛、浙江省“互联网+”大学生创新创业竞赛、“潍柴动力”汽车创新大赛、大学生节能减排社会实践与科技竞赛等。