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计量测试工程学院简介

更新日期:【2018-06-04 16:01:41】,浏览次数【14578】

   

        计量测试工程学院和学校同龄,历经了四十年的发展。学院的前身是1984年成立的一系,1995年组建成计量测试工程系,2000年成立计量技术工程学院,2007年更名为计量测试工程学院(以下简称计测学院)。

       计测学院是中国计量大学最具鲜明计量特色的学院,也是学校研究生培养规模最大的学院。学院的“仪器科学与技术”学科是浙江省首批重中之重学科,浙江省一流学科A类,具有一级学科硕士学位授予权,拥有仪器仪表工程领域专业学位招生权。学院现有测控技术与仪器(国家第一类特色专业、浙江省优势专业,获批教育部卓越工程师培养项目)、能源与动力工程(浙江省重点建设专业)、工程力学(校重点建设专业)3个本科专业,依托本科专业设有“海克斯康班”、“广电计量班”、“东京精密班”和测控专业“卓越班”等工程实训班。

       学院是全国首批示范性工程专业学位研究生联合培养基地之一,也是教育部仪器类和力学类专业教学指导委员会委员单位,建有国家级精品资源共享课程1门、浙江省精品课程3门、国家十二五规划教材1部。建有国家级实验教学示范中心1个、国家虚拟仿真实验教学中心1个、国家级大学生校外实践教育基地1个、海外大学生实践教育基地1个。

       学院拥有一支高素质的教师队伍,正高23人,副高36人,具有博士学位教师66人。有国家百千万人才工程人员1人,国家“万人计划”科技创业领军人才1人,国务院政府特殊津贴获得者1人,浙江省突出贡献中青年专家1人,浙江省高校中青年学科带头人3人,浙江省“新世纪151人才工程”第一层次培养人员1人、第二层次培养人员2人、第三层次培养人员13人,浙江省高校中青年学科带头人2人。博士导师2人,硕士导师75人。浙江省教育系统“三育人”先进个人2人、浙江省师德先进个人1人。拥有流量计量仪表及在线校准技术科技创新团队、流量计量仪表核心技术高校创新团队。

       学院设有精密测试与控制、热工自动检测与控制、能源工程、流体检测与仿真、工业与商贸计量技术5个研究所。近年来,学院承担厅局级(含)以上科研项目310余项,其中主持国家自然科学基金重点项目2项、质检公益性行业科研专项项目2项、国家自然科学基金面上项目和国家自然科学基金青年科学基金项目50余项;参与国家重点基础研究发展计划(973计划)项目1项、国家重大科学仪器设备开发专项项目3项、质检公益性行业科研专项项目10余项;承担企业委托项目500余项。科研合同总经费达1.3亿余元。发表学术论文1400余篇,其中三大检索收录近550篇;授权知识产权近500项,其中发明专利200余项;制定和修订各类标准30余项;出版学术专著7部。获各类重要科研成果奖励20余项。

       近年来,学院累计有43名学生获得“国家奖学金”,每年都有学生获得校“十佳”大学生荣誉称号。近年来学院学生课外科技竞赛成绩斐然。在全国大学生课外科技“挑战杯”大赛、全国大学生节能减排竞赛、数学建模竞赛、电子设计竞赛、“周培源”力学竞赛、浙江省大学生力学竞赛等竞赛中,国家级、省级各类竞赛累计获奖677人次,其中国家级一等奖28人次、二等奖47人次、省级一等奖89人次。获得国家级大学生创新创业训练计划项目立项11项,浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)立项88项。

       学院本科生考研录取率稳定在30%以上、就业率稳定在98%以上,为各级计量测试检测机构、国防军工部门、大中型企事业单位培养了大批优质人才。学院研究生一直保持着社会需求高、就业率高的良好趋势,升学就业率100%,每年约有5%的毕业研究生进入985高校继续攻读博士研究生,大部分研究生都在国家和省市级研究所以及仪器仪表、计量检测、自动化、汽车测试等行业的企事业单位从事研究、开发和技术管理工作。

本科招生专业咨询方式

测控技术与仪器专业:

黄咏梅(教授),电话:0571-86845060;地址:仰仪北楼310

孔明(教授),电话:0571-86914563;地址:仰仪北楼611-2

能源与动力工程专业:

徐旭(教授),电话:0571-86845011;地址:仰仪北楼306-1

工程力学专业:

孙在(副教授),电话:0571-86875662;地址:仰仪北楼606-1

党政办公室联系电话:86835763

教务办公室联系电话:86914557

学生工作办公室电话:86835778

学院网站:jlcs.cjlu.edu.cn

电子信箱:jcxy@cjlu.edu.cn

学院地址:仰仪北楼、天问科技活动中心、逸夫科技楼等。

海外大学生实践基地

           国家级大学生实践教育基地    

                                     

 

 

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